El delicious

El Delicious és un servei de gestió de marcadors socials en web. Permet afegir els marcadors que anteriorment guardaven als navegadors. Els caracteritza amb un sistema d'etiquetatge denominat folcsonomies (tags). No només pot emmagatzemar llocs webs, sinó que també permet compartir-los amb altres usuaris de delicious i determinar quants tenen un determinat enllaç guardat en els seus marcadors. Aquesta icona que teniu a continuació de color blau, gris, negre i blanc és l' icona del delicious. I per tenir més informació també us deixo un vídeo per assabentar-vos de com es pot du a terme un delicious.

 

Delicious from Walnuters

La informació l'he extret de: http://ca.wikipedia.org/wiki/Delicious

Les RSS

Les RSS és una família de formats de canals web utilitzat per a publicar continguts actualitzats com per exemple llocs de notícies, weblogs o podcasts, també es pot compartir la informació i usar-la en altres llocs web o programes. 

No fa falta descarregar imatges i altres elements web, ja que és innecessari, solament es descarreguen els titulars. Es pot adjuntar el contingut de molts llocs web en un sol espai.

Un programa que usa RSS s'anomena agregador, i n'hi ha de molts tipus. En navegadors web, widgets per l'escriptori, en programes de correu electrònic, en pàgines web dedicades i en programes dedicats.

Per saber com és i com es crea un RSS aquí us deixo un vídeo per a que us poguessiu assabentar millor.

La informació l'he extret de: http://ca.wikipedia.org/wiki/RSS

Els Wikis

Un wiki, la paraula "wiki" prové del hawaià, que significa "ràpid". És un lloc web on les pàgines poden ser editades per qualsevol persona a través del navegador web. Els usuaris poden crear, modificar o esborrar un mateix text que comparteixen i els textos tenen títols únics.
La major part de les implementacions de wikis s'indiquen a l'URL de la pàgina,  així és més fàcil utilitzar el link fora del seu propi lloc web. També hi ha avui en dia,  altres aplicacions més properes a la coordinació d'informacions i accions, o la posada en comú de coneixements o textos dins de grups.
En els wikis actuals ens poden permetre la recuperació de qualsevol estat anterior, saber i veure quin usuari va fer cada canvi, això  facilita  el manteniment conjunt i el control d'usuaris nocius.

Crear un wiki és molt senzill, el més complex és gestionar d'acord amb la finalitat didàctica que vulguem donar-li. Els wikis poden ser  col · lectius o individuals, els col·lectius, la seva finalitat és la de servir de model perquè pugueu dominar el procediment que desprès teniu que fer per crear el vostre propi wiki.

A continuació us deixo les instruccions per poder crear un wiki, per a que us el poguéssiu crear  sense tenir cap dificultat.

La informació l'he extret de: http://ca.wikipedia.org/wiki/Wiki

El bon comunicador

Per ser un bon comunicador tenim que complir un requisits:

• Tenim que expressar-nos amb claredat, és a dir, tenim que explicar les coses de la millor manera possible per tal de que els receptors l’estenguin.

• Tenim que entendre a la pròpia audiència, és a dir, per poder comunicar-nos amb l’audiència un te que ser conscient de saber el context  on es troba. El missatge, el que volem transmetre, arribarà a l’audiència si la coneixem i això ho podem saber fent preguntes del tema que estem parlant.

• El missatge ha de ser captat per l’audiencia, és a dir, aquell missatge els te que interessar i així estirant atents, si ells tenen una altra cosa al cap no pararan atenció.

• Tenim que centrar-nos i interessar-nos per l’audiència, és  a dir, explicar-ho utilitzant el “nosaltres” o el “vosaltres” en compte del “jo”.

• Tenim que centrar-nos més amb les coses positives, així hi ha més probabilitats que els receptors estiguin més atents.

• Si ens equivoquem mentre estem exposant, tenim que ser realistes i se conscient del error que em comes llavors tenim que demana perdo el més aviat possible.

• Tenim que escolar també a les persones que ens escolten a nosaltres, encara que siguem nosaltres els que fem la presentació també tenim que interessar-nos per poder obtenir més informació de les persones que ens estant escoltant.

• Quan estem exposant tenim que explicar històries  que vaiguin relacionades amb el tema que estem tractant. Ens permet connectar millor amb el públic i ens pot servir de marc per connectar les nostres idees.

• Abans de fer la presentació ens ho tenim que preparar, ja sigui amb resums, esquemes...

• Tenim que demostrar entusiasme, és a dir, tenim que posar interès amb el que estem exposant així captes l'atenció del públic. 

• Tenim que estar relaxats, nosaltres som qui tenim l'experiència i la informació, és un treball realitzat per nosaltres i ningú ho sap millor que nosaltres. Per tant, tenim que expressar-nos amb naturalitat.

• Tenim que dir la veritat, no tenim que exagerar ni especular. Si no sabem el que contestar, no ens tenim que inventar la resposta, tenim que prometre que la procurarem esbrinar-la.

• No tenim que donar les males noticies per parts. Tenim que ser capaços de donar les males noticies el més aviat possible, amb claredat i una sola vegada i si pot ser també acompanyades de solucions.

• No tenim que suposar que públic te coneixements del tema. No tenim que expressar-nos amb un llenguatge massa tècnic, tenim que utilitzar un llenguatge comú.

• I finalment, tenim que enviar idees important al públic, que destaquin i que el públic no se'n oblidi. Una de les coses més importants és saber i destacar les coses més importants del nostre discurs.

L'anàlisi d'un bloc

El nostre professor de GTIC Jordi Simón a classe l'altre dia ens va donar uns links per a que analitzéssim un d'ells, dels quals vaig decidir escollir aquests: http://blocs.xtec.cat/ceipflix345/. Crec que per l'aspecte es molt divertit ja que utilitza uns marcs de fotos en moviment i una presentació molt original.
 Si en dediquem a observar de manera detallada el blog podem trobar moltíssimes fotografies i vídeos dels alumnes fent activitats. Com podem veure, a la pàgina d'inici hi ha un apartat per a cada classe de parvulari, P3, P4 i P5, i si ens posem al damunt i podem accedir. Ens mostra el que fa cada classe durant el curs jocs, aniversaris... Aquest blog a estat creat per uns mestres de l'Escola Enric Grau i Fontseré de Flix. Va dirigit sobretot als pares dels alumnes que van a aquesta escola, així estan al cas del que fan els seus fills durant el curs.

El llibre de blocs

A classe de Gtic ens vam haver de llegir el llibre " Usos educatius dels blogs". Recursos, orientacions i experiències per a docents". Ens explica com s'utilitzen els blocs i quina utilitat tenen, sobre tot ens diu la importància que tenen en l'àmbit de l'ensenyament, ja que s'utilitza molt  pels professors i alumnes, per donar i transmetre informació d'una forma més ambigua i més moderna de tot els que s'explica i de tot el que es fa en les escoles. En aquest llibre també hi ha un recull d'experiències reals de professors que l'han utilitzat i expliquen els detalls de la seva aplicació didàctica.

El Google Drive

El Google Drive és un servei d'emmagatzematge d'arxius en línia.  Google Drive és un reemplaçament de Google que ha canviat la seva adreça d'enllaç de docs.google.com per drive.google.com entre altres qualitats. Cada usuari té 5 GiB d'espai gratuïts per emmagatzemar els seus arxius. Està disponible per a ordinadors i portàtils, Android, Mac, iPhone i iPad.

En aquest vídeo es pot veure com funciona:

La informació l'he extret de: http://es.wikipedia.org/wiki/Google_Drive